2 Ergebnisse.

Die Coronapandemie aus der Lehrerperspektive. Wie wirkt sich Distanzunterricht auf die Lernsituation mit Inklusionsschülern aus?
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1, 7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel des Forschungsprojektes ist es, durch eine standardisierte offene Befragung von Lehrkräften die Perspektive der Lehrenden darzustellen. Dabei wird die zentrale Frage, wie sich der Distanzunterricht auf die Lernsituation mit Inklusionsschüler:innen auswirkt, in den Blick genommen. Hierbei werden die zwei ...

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Kulturelle Mehrdeutigkeit. Literarische Darstellungsstrategien in Steffen Möllers "Viva Polonia"
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Note: 1, 8, Universität Vechta, früher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit basiert auf dem Buch "Viva Polonia" von Steffen Möller und befasst sich mit der kulturellen Mehrdeutigkeit (u.a. Beziehung zwischen Deutschland und Polen) sowie (literarischen) Darstellungsstrategien des Autors. "Viva Polonia ¿ als deutscher Gastarbeiter in ...

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